Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 728x90px center-top
Архив
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Профориентация: строим свой маршрут!
15:16
09.10.2026
Профориентация: строим свой маршрут!
Сегодня в Модельной библиотеке им. А. Н. Жукова п. Новоселки прошло профориентационное занятие для учащихся 9 класса СШ им. М. Н. Костина.
Выбор профессии — один из самых непростых вопросов в жизни подростка. Мы не стали давать готовые ответы, а показали ребятам инструменты, с помощью которых можно найти свой путь осознанно.
Что делали:
Разбирали формулу «Хочу — Могу — Надо»: учились соотносить интересы, способности и востребованность профессий.
Знакомились с типологией профессий по Е. А. Климову и пробовали определять тип по коротким описаниям.
Играли в «Профессию за 60 секунд»: каждая группа собирала мини-досье на профессию (навыки, обучение, неочевидные минусы).
Заполняли бланки самодиагностики и обсуждали в парах, как из личных склонностей получаются реальные направления.
Составляли персональный план действий на ближайший месяц.
Особенно здорово было видеть, как ребята спорили, задавали вопросы и честно говорили о своих сомнениях. В профориентации самое важное — не «дать правильный ответ», а снять страх перед выбором и показать, что пробовать и ошибаться — нормально.
В финале каждый написал на стикере три вывода: что узнал, какая профессия стала интереснее и какой первый шаг сделает в ближайший месяц. Из этих стикеров мы собрали «Карту маршрутов класса» — получилась очень живая и настоящая картина интересов ребят.
Спасибо девятиклассникам за искренность и активность! Пусть этот маршрут будет интересным и счастливым.
#КультураМелекесс
#КультураЦБС
#Профориентация #БиблиотекаЖукова #ВыборПрофессии
Сегодня в Модельной библиотеке им. А. Н. Жукова п. Новоселки прошло профориентационное занятие для учащихся 9 класса СШ им. М. Н. Костина.
Выбор профессии — один из самых непростых вопросов в жизни подростка. Мы не стали давать готовые ответы, а показали ребятам инструменты, с помощью которых можно найти свой путь осознанно.
Что делали:
Разбирали формулу «Хочу — Могу — Надо»: учились соотносить интересы, способности и востребованность профессий.
Знакомились с типологией профессий по Е. А. Климову и пробовали определять тип по коротким описаниям.
Играли в «Профессию за 60 секунд»: каждая группа собирала мини-досье на профессию (навыки, обучение, неочевидные минусы).
Заполняли бланки самодиагностики и обсуждали в парах, как из личных склонностей получаются реальные направления.
Составляли персональный план действий на ближайший месяц.
Особенно здорово было видеть, как ребята спорили, задавали вопросы и честно говорили о своих сомнениях. В профориентации самое важное — не «дать правильный ответ», а снять страх перед выбором и показать, что пробовать и ошибаться — нормально.
В финале каждый написал на стикере три вывода: что узнал, какая профессия стала интереснее и какой первый шаг сделает в ближайший месяц. Из этих стикеров мы собрали «Карту маршрутов класса» — получилась очень живая и настоящая картина интересов ребят.
Спасибо девятиклассникам за искренность и активность! Пусть этот маршрут будет интересным и счастливым.
#КультураМелекесс
#КультураЦБС
#Профориентация #БиблиотекаЖукова #ВыборПрофессии
Последние статьи
Рекламный баннер 728x90px center-bottom