Рекламный баннер 990x90px header-top
18+
Рекламный баннер 728x90px center-top
Архив
Поделитесь новостями с жителями города
Если Вы стали свидетелем аварии, пожара, необычного погодного явления, провала дороги или прорыва теплотрассы, сообщите об этом в ленте народных новостей. Загружайте фотографии через специальную форму.
Деньги Ульяновска

28 января на базе МДОУ «Детский сад «Рябинушка» с. Сабакаево» состоялся II муниципальный конкурс на лучшую методическую разработку «Моя педагогическая находка – 2026».

09:19 30.01.2026
28 января на базе МДОУ «Детский сад «Рябинушка» с. Сабакаево» состоялся   II муниципальный конкурс на лучшую методическую разработку «Моя педагогическая находка – 2026».
28 января на базе МДОУ «Детский сад «Рябинушка» с. Сабакаево» состоялся II муниципальный конкурс на лучшую методическую разработку «Моя педагогическая находка – 2026».
Главная задача дошкольных образовательных организаций состоит в том, чтобы создать благоприятные условия для интеллектуального, духовного, творческого, социального, эмоционального и физического развития ребёнка, то есть способствовать всестороннему развитию его личности. На помощь воспитателям и специалистам приходят различные педагогические технологии.
Педагоги и специалисты МО «Мелекесский район», реализующие программу дошкольного образования, представили свои наработки по 5 направлениям:
«Социально – коммуникативное развитие»:
Авторское дидактическое пособие “Кукла - перевёртыш “Зимушка - Метелица” для театрализованной деятельности детей раннего возраста, «Карта памяти», «Эмоциональная отзывчивость в «Мире эмоций», «Этнокультурное воспитание детей дошкольного возраста посредством ИКТ технологий», «Коробка историй».
«Познавательное развитие»:
“Сенсорно - дидактическая юбка” для работы с детьми младшего возраста, «Лэпбук - это учеба и игра»
«От замысла до экрана», «Говорящие картинки», «Технология игры «Доблль» в ДОУ», «Лэпбук по ФЭМП для малышей».
«Художественно – эстетическое развитие»:
«Сказочный фартук», «Развитие коммуникативных способностей через изобразительную деятельность»
«Нетрадиционные техники рисования в детском саду», «Использование прозрачного мольберта в развитии детей раннего возраста», «Музыкальная дорожка – путь к импровизации», «Технология «Тико – конструирование в ДОУ», «Создание и использование интерактивных игр в работе музыкального руководителя».
«Речевое развитие»:
Многофункциональные логотренажеры, игровое поле “ “Ромашка”, развитие речи и мелкой моторики с использованием нетрадиционных технологий, «Методика четыре цвета», «Литотерапия в работе с детьми старшего дошкольного возраста», «Использование приемов мнемотехники в речевом развитие детей», «Кинезилогические загадки», «Дидактическая игра «Кто ты?»,
«Разработка и использование игр «Залипательные дорожки», «Пособие «Кинезиологические игры для детей 3 -5 лет».

«Физическое развитие»:«Кукла здоровья».
Методики и авторские практики, с которыми выступили конкурсантки, были настолько интересны и необычны, что все из них претендуют на звание «педагогическая находка».
Участие в профессиональных конкурсах дает возможность педагогу: повысить свой социальный статус; изучить опыт коллег; реализовать свой творческий потенциал; развить собственные коммуникативные способности; установить новые контакты на профессиональном уровне; опубликовать свои методические материалы в научно-методических издания, сайтах; повысить авторитет в педагогическом коллективе, социуме.
1988
Рекламный баннер 728x90px center-bottom